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劍橋雅思14Test3Passage1閱讀答案解析 The concept of intelligence 智 […]

劍橋雅思14Test3Passage1閱讀答案解析 The concept of intelligence 智力的概念

劍橋雅思14閱讀第三套題目第一篇文章的13道題由3道段落信息匹配，3道YES/NO/NOT GIVEN判斷，以及7道人名觀點匹配組成。雖然文章較長，也有些抽象，但題目的對應點很清晰，做起來不算很難。下面是具體每道題目的答案解析。

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雅思閱讀真題詞匯 劍橋雅思14 Test 3 Passage 1 智力的概念

劍橋雅思14Test3Passage1閱讀原文翻譯 The concept of intelligence?智力的概念

劍橋雅思14 Test3 Passage1閱讀答案解析

第1題答案：B

對應原文：B段：implicit theories of intelligence drive the way in which people perceive and evaluate their own intelligence and that of others.

答案解析：B段開頭提到，“智力的內隱理論決定人們認知與評估自身和他人智力的方式”，隨后又舉了父母，面試官，交朋友的例子來進行說明。即有關智力的非科學家假設如何影響他們對待他人的方式，由此確定答案。

第2題答案：A

對應原文：A段：people all have unconscious notions … of intelligence, but no one knows for certain what it actually is.

答案解析：A段中提到，“人們對于智力都有潛意識的概念，但沒有人確切地知道它到底是什么”。即缺乏智力的清晰定義，由此確定A為答案。

第3題答案：D

對應原文：D段：an investigation of implicit theories reveals little correspondence between the extant implicit and explicit theories

答案解析：D段中部提到，“對內隱理論的研究揭示現存的內隱理論和外顯理論之間缺乏相關性”。其中little correspondence對應題干中的very different。除此之外，全文沒有再提到內隱理論和外顯理論的關系，由此確定D為正確答案。

第4題答案：NOT GIVEN

對應原文：B段：For example, parents’ implicit theories of their children’s language development will determine at what ages they will be willing to make various corrections in their children’s speech

答案解析：B段中確實提到了父母對孩子語言發展的判斷，但并未提及他們語言發展慢的話，父母會失望。題干屬于無中生有，因此判斷答案為NOT GIVEN。

第5題答案：NO

對應原文：E段：How these expectations differ is in part a function of culture.

答案解析：E段提到，“這些對孩子期望的不同一定程度上是因為文化”。后面又舉例說，人們對于接受西方教育的孩子跟不接受此類教育的孩子的期望存在差別?？梢姶蠹业钠诖⒉灰恢?，題干描述與原文相反，由此判斷答案為NO。

第6題答案：YES

對應原文：J段：they are likely to miss the point of what others are saying when discussing their explicit theories and their data.

答案解析：文章最后一段提到，“學者可能在討論他們外顯理論與數據的時候，錯過一些點”。題干中without fully understand each other對應miss the point ，disscuss原詞出現，即所有主要信息點在原文中都能找到依據，由此判斷答案為YES。

第7題答案：B

對應原文：H段：The Jeffersonian view is that people should have equal opportunities

答案解析：杰弗遜認為人們應該擁有同樣的機會。題干只是將原文中equal opportunities替換成了same possibilites，由此確定B為答案。

第8題答案：C

對應原文：I段：In this view, we do not need or want any institutions that might lead to favoring one group over another.

答案解析：I段最后提到，“我們不需要，也不想要任何偏袒某一團體的組織機構”。其中we do not對應no section of society，favoring對應preferential treatment，at the expense of another對應over another，而I段整段都是在描述杰克遜的觀點，因此判斷答案為C。

第9題答案：B

對應原文：H段：People are rewarded for what they accomplish

答案解析：題干中gain benefits與rewarded對應，achieve與accomplish對應。與此同時，H段主要是杰弗遜的觀點，因此確定答案為B。

第10題答案：A

對應原文：G段：The Hamiltonian view … is that people are born with different levels of intelligence

答案解析：G段開頭提到，漢密爾頓的觀點是人們文章來自老烤鴨雅思生而具備不同水平的智力。其中different levels對應variation，born對應at birth，由此確定A為正確答案。

第11題答案：A

對應原文：G段：those who are less intelligent need the good offices of the more intelligent to keep them in line

答案解析：G段提到，“不那么聰明的人需要較為聰明的人的管制，以確保秩序”。即更為聰明的人應該掌握權力。與此同時G段主要是漢密爾頓的觀點，因此確定A為正確答案。

第12題答案：C

對應原文：I段：The Jacksonian view is that all people are equal, not only as human beings but in terms of their competencies

答案解析：I段開頭提到，“杰克遜認為，所有人都是平等的，不僅作為人類，而且在能力方面也一樣”。題干中everyone對應all people，abilities對應competencies，由此確定C為正確答案。

第13題答案：A

對應原文：G段：Left to themselves, the unintelligent would create, as they always have created, a kind of chaos.

答案解析：G段最后一句提到，“自生自滅的話，智力較低的人會造成混亂，就跟他們一直以來的那樣”。其中chaos對應題干中的uncotrolled，再加上G段是漢密爾頓的觀點，因此判斷答案為A。

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